Verizon Innovative Learning Lab программасы
Smart Solutions
Сабакты алып баруучу колдонмо:
Микро: бит Долбоор: Прототип
Бүттүview
Бул сабак 2-3 класстык мезгилди же бүтүрүү үчүн 100-150 мүнөткө созулушу керек. Бул сабакта студенттер Micro: bits жана Make Code программаларын колдонуп, кийилүүчү прототибин түзүшөт.
Эскертүү: Долбоордун тандоосуна карабастан, студенттер бул сабакта өздөрүнүн прототиптеринин үстүндө иштешет.
Сабактын максаттары
Студенттер төмөнкүлөрдү аткара алышат:
- Микро: бит прототипиңиз үчүн Make Code программасын жазыңыз.
- Бюджетиңизде көрсөтүлгөн материалдарды колдонуп, прототибин түзүңүз.
Материалдар
Бул сабакты аяктоо үчүн студенттерге төмөнкүлөр керек:
- Ноутбук же планшет
- кирүү мүмкүнчүлүгү Code Make
- 3-сабактагы бюджетиңизге жана акыркы эскизиңизге кирүү
- 1 Би-Би-Си Микро: бит
- 1 микро-USB кабели
- Прототиптик материалдар (сиз аларды бюджетиңизге "сатып алышыңыз" керек болот)
Стандарттар
- Common Core мамлекеттик стандарттары (CCSS) - ELA Anchors: L.6
- Жалпы негизги мамлекеттик стандарттар (CCSS) - Математикалык практика: 2
- Кийинки муундун илимий стандарттары (NGSS) – Илим жана инженердик практика: 1, 6
- Эл аралык билим берүү технологиялар коому (ISTE): 1, 3, 4
- Ишкердик боюнча билим берүүнүн улуттук мазмун стандарттары (NCEE): 1, 5
Негизги лексика.
- Прототип: Идеяны сынап көрүү үчүн колдонулган жөнөкөй, тез жасалган моделдер
Баштоодон мурун
- Бул сабакта окуучулардын баары окшош тапшырмаларды аткарышат, бирок алардын прототиптери колдонуучуга жараша ар кандай болот. Бардык үч долбоор менен таанышыңыз!
- Review "4-сабак: Прототип" презентациялары, рубрика жана/же сабак модулдары. Презентация жана модул үч долбоор үчүн бирдей экенин белгилей кетүү керек.
- Студенттердин мурунку сабактагы эскиздерине жана бюджеттерине жеткиликтүүлүгүн камсыз кылыңыз.
- Фасилитациялык кеңеш: Классыңызда бардык прототиптөө материалдары бар "дүкөндү" орнотуңуз. Студенттер дүкөндөн буюмдарды сатып алуу үчүн толтурулган бюджеттерин көрсөтүшү керек! Бул пландаштырууну, бюджетти жана материалдарды башкарууну үйрөтөт. Бул ошондой эле студенттерди курууну баштоодон мурун планын бүтүрүүгө түртөт.
Сабактын процедуралары
Саламдашуу жана таанышуу (2 мүн.)
Окуучуларды класска кош келиңиздер. Камтылган презентацияларды колдонуңуз же эгер сиз аны Окууну башкаруу тутумуңузга жайгаштырууну тандасаңыз, студенттерди өз алдынча башкарылган SCORM модулуна багыттаңыз.
Бул сабакта студенттер Make Code колдонуу менен өздөрүнүн Micro: бит кийүүчү түзүлүштөрүнүн функционалдык прототиптерин түзүшөт. Муну ишке ашыруу үчүн бир нече класстык иш убактысы талап кылынат!
Жылытуу, А, В жана С долбоорлору (ар бири 2 мүнөттөн)
Жылуу суроо үч долбоор үчүн бирдей. Студенттерге суроого өз алдынча жооп берүүгө убакыт бериңиз, анан аны класс катары талкуулаңыз.
Кызытуу: Төмөндөгү Сүрөт мурункуample of a micro: бит прототипи. Бул учурда студент скотчтуу саатты иштеп чыккан. Алар саатты мындайча сүрөттөшөт: “Сиз “А” баскычын басканда, учурдагы убакыт пайда болот.” Прототип абдан жакшы, бирок ага бир нерсе жетишпей жатат…
кайра кийинviewжылытуу суроосу, review класс катары сабактын максаттары жана материалдары.
Review Сиздин долбоордун талаптары (5 мүнөт)
Бул бөлүмдө студенттер тез эле кайраview алардын долбоордук талаптары. Долбоордун тандоосунун негизинде студенттер тогуз түрдүү мүмкүн болгон нерселердин бирин түзүшөт. Долбоордун тандоосуна карабастан, ар бир студент төмөнкүлөрдү аткарышы керек: Колдонуучуну тандап, эмпатия картасын жана көйгөйдүн билдирүүсүн түзүү.
- Прототипиңиздин бюджетин түзүңүз.
- Микро: биттерди колдонуңуз, кийүүчү прототипиңизди (орой моделин) түзүңүз. Сиздин Micro: бит прототиби акыркы эки киргизүү жана бир чыгууну камтышы керек.
- Башка студенттерге көрсөтүү үчүн өнүмүңүздүн логотибин жана жарнамасын түзүңүз.
- Долбооруңуздун сүрөтүн же видеосун толтурулган ой жүгүртүү суроолору жана долбооруңуздун Make Code шилтемеси менен тапшырыңыз. Бул басып чыгаруу жана кайра үчүн жакшы убакыт болушу мүмкүнview студенттериңиз менен рубрика. Бул рубриканы каалагандай өзгөртүүдөн тартынбаңыз.
Программалоо: Өзүңүздүн Make Code жазыңыз! (50-100 мүнөт)
Студенттер бул бөлүмдү Make Code ичинде өздөрүнүн Micro: бит программасын жазууга жумшашат. Физикалык прототиптөө функцияларын кошуудан мурун, алар үчүн коддун туура иштеши маанилүү!
Review студенттер менен төмөнкү кадамдар жана ресурстар:
Микро: бит прототипиңиздеги биринчи кадам - бул Make Code программалоо. Баруу Code Make Башкы бет жана "Жаңы долбоор" баскычын чыкылдатыңыз
- Колдонуучуңуздун көйгөйүн чечүү үчүн Micro: битиңизди программалаңыз
- Жок дегенде эки киргизүү жана бир чыгууну колдонууну унутпаңыз.
- Кодуңузду Micro: битиңизге жүктөңүз жана аны сынап көрүңүз! Биринчи аракетте иштебей калса, кабатыр болбоңуз.
- Бүткөндөн кийин, "бөлүшүү" баскычын чыкылдатып, Кодду жасоого шилтемени коопсуз жерде сактаңыз. Сиз муну долбоордун аягында тапшырасыз. Эмнеден баштоону билбей жатасызбы? Мурункусун караampжардам үчүн төмөндө!
a Buttons: Баскычтар өтө жөнөкөй жана коддоо үчүн оңой киргизүү. Аларды кантип программалоону бул жерден үйрөнүңүз.
b Термелүү сенсору: титирөө сенсору же акселерометр термелүүлөрдү, кагылышууларды жана кадамдарды аныктоо үчүн эң сонун. Кадам эсептегичти кантип программалоону бул жерден көрүңүз!
c Pins: Pins - бул укмуштуудай киргизүү. Сиз төөнөгүчтөрдүн өзүнө тийип, же адамдын тийгенин аныктоо үчүн аларды алюминий фольга сыяктуу өткөргүчкө зым менен кошсоңуз болот! Бул жерден көбүрөөк билиңиз.
d Light Sensor: Жарыктык менен күн нурун аныктоо керекпи? Жарык сенсору сиздин киришиңиз! Бул жерден караңгыда иштетилген түнкү жарыкты кантип программалоону үйрөнүңүз.
e Температура сенсору: Эгер ал өтө ысык, өтө муздак же туура болсо, кимдир бирөөгө эскертүү керекпи? Андан кийин температура сенсору сонун киргизүү болуп саналат. Бул жерде термометрди кантип программалоо боюнча окуу куралы.
f Компас: Сиз багытты табышыңыз керекпи же багыттын өзгөрүшүн байкашыңыз керекпи? Компас - бул эки нерсени тең кыла ала турган киргизүү Бул жерден жөнөкөй компасты программалоону үйрөнүңүз.
g Светодиоддор: Светодиоддор сиздин негизги чыгашаңыз. Сиз сүрөттөрдү, сандарды жана маалыматты көрсөтө аласыз! Review Бул жерде LEDди кантип программалоо керек.
h Үн: Үн Micro: бит үчүн эң сонун чыгарылыш. Микро: битти гарнитурага же динамикке зымдарыңыз керек болот. Үндү кантип жөнөтүүнү бул жерден үйрөнүңүз.
i Радио: Радио киргизүү жана чыгаруу катары иштейт. Бул функцияны колдонуу үчүн сизге эки Micro: бит керек болот. Бул жерден радио менен жашыруун билдирүүлөрдү кантип жөнөтүүнү жана алууну үйрөнүңүз.
Прототипиңизди түзүңүз! (50-100 мүн.)
Эми студенттер өздөрүнүн прототиптик материалдарын кийүүчү буюмдарын куруу үчүн колдонушат. Окуучуларга төмөнкү процессти түшүндүрүңүз:
- Материалдарыңызды сатып алыңыз:
а. Прототиптик материалдарды сатып алуу үчүн бюджетиңизди колдонуңуз. Эсиңизде болсун: сизде 100 Виль монетасы гана сарпталат, андыктан акылдуулук менен сатып алыңыз!
б. Эгер сиз төөнөгүчтөрдү же үн киргизүүлөрдү колдонуп жатсаңыз, аллигатор клиптерин сатып алышыңыз керек болушу мүмкүн. - Прототипиңизди түзүңүз:
а. Ченеп, кескиле жана чаптагыла! Микро: битиңизди тагынуучуга айландыруу үчүн прототиптөө материалдарыңызды колдонуңуз.
Бул жерде сизге кээ бир идеяларды берүү үчүн кээ бир пайдалуу окуу куралдары бар:
i. Микро менен скотч капчыкты кантип жасоо керек: бит
ii. Micro: bit менен саат жасаңыз
iii. Кантип "акылдуу билерик" жасоо керек
iv. мончок аты значок жаса - Сыноо жана өзгөртүү: Прототипиңизди сынап көрүңүз. Сиз кийе аласызбы? Код сиз каалагандай иштейби? Дизайныңызды туура кабыл алуу үчүн бир аз убакытты "түзөтүүгө" жумшаңыз.
Жыйынтыктоо, жеткирүү жана баалоо (5 мүн.)
- Киришүү: Убакыт болсо, кайраview класс катары рубрика жана студенттерге алардын прототиптери талаптарга жооп берерин эки жолу текшерүүгө мүмкүнчүлүк берет.
- Жеткирүү: Бул сабак үчүн эч кандай жыйынтык жок. Студенттер өз долбоорлорун кийинки сабакта рефлексия суроолору менен бирге беришет.
- Баалоо: Бул сабак үчүн сынак же баалоо жок. Бирок, убакыт болсо, окуучулардын сабак боюнча ой жүгүртүүсү билимдин тереңдигин арттырат. Кээ бир мүмкүн болгон ой жүгүртүү суроолору: Бул сабактын эң татаал бөлүгү кайсы болду? Неге? Micro: bits прототибин түзүүдөн мурун эскизди жана бюджетти түзүүгө жардам бердиби? Түшүндүрүү.
Дифференциация
- Кошумча колдоо №1: Эгерде студенттер бир эле долбоорду тандоонун үстүндө иштеп жатышса, прототип түзүү процессин баштаардан мурун аларга өз өзгөчөлүктөрүнүн тизмеси менен бөлүшүүгө жана салыштырууга уруксат бериңиз.
- Кошумча колдоо №2: Компьютерде күчтүү билими бар студенттерди кошумча колдоого муктаж студенттер менен жуптаңыз. Күчтүү окуучуну кылганга эмес, жетекчиликке жана үйрөтүүгө үндө.
- Кеңейтүү: Студенттер тагынуучунун экинчи версиясын түзө алабы? Балким, биринчи версияга караганда көбүрөөк коңгуроо жана ышкырыктары бар "люкс" версия!
Документтер / Ресурстар
 |
ASU Micro бит долбоорунун прототиби [pdf] Колдонуучунун колдонмосу Микро бит Долбоордун Прототипи, Микро бит, Долбоордун Прототипи, Прототип |